太原科技大學(xué)全國(guó)碩士研究生招生考試
業(yè)務(wù)課考試大綱（初試）
科目代碼：834
科目名稱(chēng)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
一、考試的總體要求
1、了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史和一些主要的經(jīng)濟(jì)學(xué)派；
2、掌握主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論體系、基本概念和基本原理；
3、掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證分析方法；
4、提高學(xué)生應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。
二、考試內(nèi)容及比例
1、導(dǎo)論
經(jīng)濟(jì)學(xué)目的、意義
2、需求、供給與均衡價(jià)格
需求理論
供給理論
供求平衡理論的運(yùn)用
彈性理論
3、效用理論
基數(shù)理論
序數(shù)理論
綜合運(yùn)用
4、生產(chǎn)理論
生產(chǎn)函數(shù)
邊際收益遞減規(guī)律
規(guī)模經(jīng)濟(jì)
5、成本理論
成本基本理論
綜合運(yùn)用
6、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
7、不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
8、生產(chǎn)要素市場(chǎng)價(jià)格的決定
洛倫茲曲線和基尼系數(shù)
9、一般均衡理論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
交換的帕累托最優(yōu)條件
生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件
交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件
10、市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策
11、國(guó)民收入的核算
國(guó)民收入的核算方法
GDP、GNP、NDP、NI、PI、DPI
國(guó)民收入的基本公式
12、簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論
均衡產(chǎn)出
凱恩斯的消費(fèi)理論和消費(fèi)函數(shù)
兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)
三部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入決定
乘數(shù)論
13、產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡
IS曲線
LM曲線
IS-LM分析
14、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析
財(cái)政政策和貨幣政策的影響
財(cái)政政策的效果
貨幣政策的效果
能運(yùn)用IS-LM模型分析貨幣政策的效果。
兩種政策的混合使用
15、總需求與總供給模型
16、失業(yè)與通貨膨脹理論
失業(yè)與通貨膨脹的描述和分類(lèi)
通貨膨脹的原因
通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
菲律普斯曲線
政府針對(duì)通貨膨脹的政策
17、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期理論
三、試卷類(lèi)型及比例
單項(xiàng)選擇：20%；
判斷分析：20%
簡(jiǎn)述題:25%
計(jì)算題：30％；
其他5％。
四、主要參考教材
高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀、宏觀） 中國(guó)人民大學(xué)出版，2011年第五版
原文鏈接：https://yjs.tyust.edu.cn/info/1163/1336.htm
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