太原科技大學(xué)全國碩士研究生招生考試
業(yè)務(wù)課考試大綱(初試)
考試科目代碼:829
考試科目名稱:軟件工程
一、考試的總體要求
軟件工程科目要求考生系統(tǒng)掌握本課程的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決軟件工程中的實際問題。主要內(nèi)容包括:軟件工程學(xué)概述,可行性研究,需求分析,總體設(shè)計,詳細設(shè)計,實現(xiàn),維護,面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)引論,面向?qū)ο蠓治觯嫦驅(qū)ο笤O(shè)計,面向?qū)ο髮崿F(xiàn)等內(nèi)容。
二、考試內(nèi)容及比例
1.軟件危機,軟件工程基本原理和方法學(xué),軟件生命周期,軟件過程的瀑布模型、原型模型、增量模型、螺旋模型及噴泉模型等基本概念。(約5%)
2.可行性研究的基本概念,可行性研究的任務(wù)和過程,系統(tǒng)流程圖,數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典,成本/效益分析。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,能夠根據(jù)任務(wù)要求設(shè)計系統(tǒng)流程圖,數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典,能夠根據(jù)任務(wù)進行成本/效益估算。(10-15%)
3.需求分析的任務(wù),需求獲取的方法,分析建模與規(guī)格說明,實體-聯(lián)系圖,數(shù)據(jù)規(guī)范化,狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖,IPO圖,驗證軟件需求。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,能夠根據(jù)任務(wù)要求設(shè)計實體-聯(lián)系圖,狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖和改進的IPO圖(10-15%)
4.總體設(shè)計的設(shè)計過程,設(shè)計原理,啟發(fā)規(guī)則,描述軟件結(jié)構(gòu)的層次圖和HIPO圖,結(jié)構(gòu)圖,面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計方法。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,能夠根據(jù)要求設(shè)計HIPO圖,掌握面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計方法(10-15%)
5.結(jié)構(gòu)程序設(shè)計,人機界面設(shè)計,過程設(shè)計的工具(程序流程圖,盒圖,判定表和判定樹),面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法(改進的jackson圖和Jackson方法),程序復(fù)雜度的定量度量。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,能夠根據(jù)要求設(shè)計程序流程圖,盒圖,判定表和判定樹,改進的jackson圖。(10-15%)
6.編碼,軟件測試基礎(chǔ),單元測試,集成測試,確認測試,白盒測試,黑盒測試,調(diào)試,軟件可靠性。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,熟練掌握白盒測試中的邏輯覆蓋方法(約10%)
7.軟件維護的定義,特點,維護過程及軟件的可維護性,軟件再工程。要求掌握相關(guān)理論及重要概念。(約5%)
8.面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)概念,面向?qū)ο蟮母拍睿嫦驅(qū)ο蠼#瑢ο竽P停瑒討B(tài)模型,功能模型,三種模型的關(guān)系。要求掌握相關(guān)理論及重要概念,熟練掌握類圖和用例圖的設(shè)計。(10-15%)
9.面向?qū)ο蠓治龅幕具^程,需求陳述,建立對象模型、動態(tài)模型和功能模型,定義服務(wù)。要求掌握相關(guān)理論及重要概念。能夠按要求建立對象模型,設(shè)計狀態(tài)圖。(10-15%)
10.面向?qū)ο笤O(shè)計的準(zhǔn)則,啟發(fā)規(guī)則,軟件重用,系統(tǒng)分解。要求掌握相關(guān)理論及重要概念。(約5%)
11.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言,程序設(shè)計風(fēng)格,程序測試策略,設(shè)計測試用例。要求掌握相關(guān)理論及重要概念。(約5%)
三、試卷類型及比例
填空題、選擇題、名詞解釋、判斷題四種題型(2-4種)比例約占40~50%;
論述題約占30-40%;
綜合題和設(shè)計題約占20-30%。
四、主要參考教材:
《軟件工程導(dǎo)論》第5版,張海藩編著,北京.清華大學(xué)出版社。
五、專業(yè)課輔導(dǎo):具體情況請咨詢計算機學(xué)院。
原文鏈接:https://yjs.tyust.edu.cn/info/1163/1336.htm
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